A Educação Pré-Escolar/Jardim-de-Infância do Colégio D. Pedro V é, reconhecidamente, marca e sinónimo de excelência na comunidade local, em Braga, mas também junto de instituições de ensino espalhadas pelo país e pelo mundo. De facto, a Educação Pré-escolar deste Colégio é motivo de estudo e modelo em vários países, sendo comum receber especialistas do ramo da educação, por exemplo do Brasil, de Itália, entre outros, em visitas de trabalho. 

A pedagogia do Jardim-de-Infância do Colégio D. Pedro V assenta, principalmente, na participação e experimentação. Uma criança curiosa, ávida por experimentar a realidade que a rodeia, estará mais predisposta para a aprendizagem e para o sucesso educativo. Os nossos docentes são, acima de tudo, facilitadores, orientadores para o contacto da criança com a realidade. Por isso, o quotidiano da criança está orientado para os seus interesses e motivações. A criança surpreende pela sua imaginação e capacidade de trabalho, pela motivação e empenho com que se dedica às suas tarefas. Nesse sentido, é necessário organizar e orientar o seu trajeto escolar, enquadrando-o numa rotina, num método de trabalho, que envolva planificar, executar e rever, em pequeno ou grande grupo, todas as atividades pensadas e executadas. No mundo de hoje é imperioso motivar a criança para esta realidade cada vez mais estruturada, é imperioso preparar as crianças para o mundo ocidental e contemporâneo, complexo, dinâmico e competitivo.

A Educação Pré-Escolar encontra-se legitimada por averbamento à Autorização Definitiva DREN nº 239, para um total de 100 alunos, sendo que, o nº de docentes afetos é de 4, coadjuvados por 3 docentes de atividades especializadas (Artes Expressivas, Educação Física/Yoga e Música). A esta valência está, ainda, afeto um docente de Inglês, como Atividade Extra Curricular.

O ano letivo de 2009-2010 constituiu um marco importantíssimo para o Colégio D. Pedro V. Com efeito, após muitas diligências e esforços da Direção desta instituição, inaugurou-se a valência do primeiro ciclo. Tratou-se de uma aposta muito forte do Colégio D. Pedro V, porque considerou-se fundamental dar continuidade ao Projeto Educativo da instituição. Na verdade, este era também um desejo antigo dos pais e encarregados de educação, que sempre apoiaram e solicitaram esta valência, por considerarem que os seus educandos se sentiam perfeitamente integrados no projeto educativo do Colégio. Assim, ao longo de quatro anos, paulatinamente, foram abrindo as quatro salas, até concluírem um ciclo, o Primeiro ciclo do Ensino Básico do Colégio D. Pedro V.

O ensino ministrado é, de facto, de Excelência. As crianças aprendem, experimentando, através dum método que privilegia a pesquisa e o trabalho. A prática pedagógica baseia-se na diversidade, na partilha e na pesquisa, orientando a aprendizagem com transversalidade das várias áreas abordadas. O princípio do conhecimento sustenta-se na curiosidade e individualidade das crianças. Ensinar e aprender é muito mais do que ler e escrever. Por isso, os nossos alunos participam em visitas de estudo, organizam encontros com escritores, adaptam textos para teatro, enfim, aprendem interpretando e contactando com conteúdos de forma prática e inovadora. A oferta educativa contempla na componente curricular e de enriquecimento as Artes Expressivas, Educação Física/Yoga, Música, Trabalho de Projeto e Inglês de Cambridge.

O nosso maior regozijo é a satisfação dos nossos alunos, Pais e Encarregados de Educação. Todos ansiamos pelo sucesso. Estamos a construí-lo, sustentadamente, visando um futuro com raízes, pela construção humanista de novos espaços de aprendizagem.

O 1º Ciclo encontra-se legitimado pela Autorização Definitiva DREN nº 239, para um total de 96 alunos, sendo que, o nº de docentes afetos é de 6, coadjuvados por 3 docentes de atividades especializadas (Artes Expressivas, Educação Física/Yoga e Música). A esta valência está, ainda, afeto um docente de Inglês, como Atividade Extra Curricular.